12月3日，學院舉行專業(yè)主任職業(yè)能力提升培訓，旨在進一步提升專業(yè)主任現(xiàn)代職教課程改革理念，加強其對本專業(yè)現(xiàn)代職教課程開發(fā)與實施的管理、評價，貫徹“學院——系部——專業(yè)”二級半管理精神。會議由教學改革與教師發(fā)展中心主任董傳民、教學中心主任李興凱主講，各專業(yè)主任、教研室主任、系部主管教學的副主任、教學科長等共60余人參加會議。
董傳民做了題為《提升現(xiàn)代職教課程改革理念、加強課程開發(fā)實施管理評價》的主題報告，對專業(yè)主任的角色定位、能力要求進行了剖析，重申學院運用信息化技術推進高職教育教學改革的重要意義，介紹了我國在線教育與混合教學的最新發(fā)展態(tài)勢，鼓勵大家要有道路自信，同時強調(diào)了專業(yè)主任在現(xiàn)代職教課程開發(fā)與實施中的作用，分析了當前課程改革中存在的部分問題，有針對性地提出了相應的建議、對策。
李興凱傳達了學院領導對于目前現(xiàn)代職教課程開發(fā)與實施情況的意見，總結(jié)了課程改革過程中存在的問題，從專業(yè)主任責任承擔、師資隊伍建設、課程資源形式、學生學習積極性的調(diào)動、相關設施的配備等八個方面，提出了下一步工作的要求。
本次專題培訓，將對改進我院的現(xiàn)代職教課程質(zhì)量，提升混合式教學實施水平，起到積極的促進作用。
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