12月20日，第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”（師生同賽）賽項在臨沂職業(yè)學(xué)院圓滿落幕。本次大賽共有來自全省的35支代表隊參加，經(jīng)過2天激烈角逐，我校由智能制造系教師李昊舒與工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)學(xué)生張文嘉、楊赫組成的參賽隊，在智能制造系王守順老師全程指導(dǎo)下，榮獲一等獎。
本賽項依托“十四五” 發(fā)展規(guī)劃，對標(biāo)“加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國”的理念，面向裝備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級需求，通過智能設(shè)備和數(shù)字化技術(shù)的運用，實現(xiàn)生產(chǎn)單元的數(shù)字化改造。
賽項內(nèi)容包括數(shù)字化改造方案設(shè)計、生產(chǎn)單元智能化集成、生產(chǎn)單元功能開發(fā)與測試、生產(chǎn)單元信息化集成、生產(chǎn)單元運行生產(chǎn)以及數(shù)據(jù)應(yīng)用，共6個模塊，用時6個小時。本次競賽，一方面提高師生團隊利用智能倉儲、智能機器人、智能視覺等智能設(shè)備，以及MES、SCADA、RFID、數(shù)字孿生、工業(yè)智能網(wǎng)關(guān)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字化技術(shù)，進行生產(chǎn)單元數(shù)字化改造的實踐能力；另一方面秉持“以賽促學(xué)”“以賽促教”的教學(xué)理念，將大賽的先進理論和關(guān)鍵技術(shù)融入到課堂教學(xué)中，從而培養(yǎng)懂工藝、精操作、會管理、善協(xié)調(diào)、能創(chuàng)新的“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”的工程技術(shù)技能人才。
近年來，學(xué)校積極響應(yīng)國家關(guān)于“推進新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國”的戰(zhàn)略要求，緊密圍繞“雙高計劃”項目的實施，穩(wěn)步推行“崗課賽證”一體化綜合育人模式。這一模式有效促進了學(xué)生勞模精神、勞動精神和工匠精神的培育，成功打造出一支高素質(zhì)的技術(shù)技能人才隊伍，顯著提升了人才培養(yǎng)的整體質(zhì)量。智能制造系將進一步加速專業(yè)建設(shè)的步伐，深化教學(xué)改革，并致力于產(chǎn)教融合的深度發(fā)展。并通過不懈努力，為學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名，智能制造特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)貢獻力量。
（撰稿：李昊舒；審核：陳守學(xué)）
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