近日，中國教育科學研究院發(fā)布的《中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（2023年度）》中，學校以其在職業(yè)教育國際化領域的杰出實踐與創(chuàng)新成就，榮獲“國際合作卓越高等職業(yè)學?！狈Q號。
此項榮譽基于中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告數(shù)據(jù)采集平臺，采用因子分析法確定指標權重，對高等職業(yè)學校國際合作整體情況進行評價，涵蓋接收國外師生、中外合作辦學、輸出職業(yè)教育標準/資源/裝備、國（境）外辦學、教師“走出去”等5個維度13個指標，綜合排名前10%的學校獲此殊榮。這一成就凸顯了我校在服務“一帶一路”倡議、深化國際產(chǎn)教融合方面的引領作用。
近年來，學校積極響應“一帶一路”倡議，貫徹落實第一次黨代會國際化工作目標，以服務大國外交戰(zhàn)略與國際產(chǎn)能提升為中心，聚焦優(yōu)質(zhì)資源引進來、優(yōu)勢產(chǎn)能走出去、國際化品牌再提升三條主線，構建“學校-職能部門-專業(yè)”三級聯(lián)動機制，促進政行企校四維融通，持續(xù)推進學校國際化品牌塑造工程。與德國北黑森應用技術大學、英國北安普頓大學等院校開展中外合作辦學項目5個，建有東非（烏干達）國際學院、印尼-班·墨學院（中國有色）、越南-班·墨學院（魯泰）、山東科技職業(yè)學院歌爾越南培訓中心，創(chuàng)新開展長短期“語言+專業(yè)”“語言+技能”來華留學培養(yǎng)模式，截至目前共接收長短期來華留學生3000余名，與24個國家和地區(qū)的162所院校機構建立了長期穩(wěn)定的合作關系。
展望未來，學校將繼續(xù)堅持教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行，依托優(yōu)勢專業(yè)，深化國際產(chǎn)教融合，推動國際產(chǎn)能合作，服務中國企業(yè)“走出去”，為“一帶一路”建設和國際產(chǎn)能合作提供人力資源支撐，為服務地方經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
（撰稿：武峰；審核：徐海強）
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