為堅定新時代青年大學生的文化自信，推動其深入學習和感悟濰坊的地域歷史與傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)其設計創(chuàng)新精神和實踐能力，營造師生共同參與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，做好專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)前期與濰坊市博物館相關負責人的多次接洽，5月19日，藝術傳媒系數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)田雨、姜輝老師帶領21級數(shù)媒設計美術一二班共100余人，前往濰坊市博物館、風箏博物館開展《文創(chuàng)產(chǎn)品設計》課程調(diào)研活動。
濰坊博物館始建于1962年，為國家一級博物館，館藏文物9萬余件，藏品種類涵蓋33類，充分展現(xiàn)了濰坊地區(qū)悠久燦爛的歷史文化。在“物華天寶·館藏文物精粹展”“濰坊簡史展”等展廳，同學們按照課程調(diào)研要求，帶著項目任務，仔細聆聽講解員的生動講解，深入了解了濰坊地區(qū)的歷史沿革與館藏文物背后的故事。在濰坊風箏博物館里，同學們從館內(nèi)陳列的古今中外風箏珍品及風箏文化的相關資料，全面了解風箏的歷史、應用、流派及濰坊國際風箏會等方面的知識與歷史沿革。同學們邊參觀邊記錄邊討論，并對感興趣的文物進行了認真的記錄與數(shù)據(jù)采集，為后續(xù)實戰(zhàn)項目博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設計提供了詳實的資料與文化背書。
一座博物館就是一所大學。當下“文博熱”持續(xù)高漲，基于濰坊博物館的文化資源平臺，課程設置對館藏文物進行相關系列文創(chuàng)產(chǎn)品的概念設計與成品開發(fā)設計的項目任務，課程結束時邀請博物館參與到課程成果的評價，并嘗試對設計較成熟的作品進行商業(yè)化落地運作。本次課程調(diào)研是藝術傳媒系基于“三教改革”背景下的一次教學改革實踐，將授課現(xiàn)場搬到博物館去，將課程教材內(nèi)容與博物館文化資源相對接，將課程任務與博物館文創(chuàng)實戰(zhàn)項目相結合。通過這次課程調(diào)研活動，增進了館校相互之間的了解與密切聯(lián)系，推進館校資源的有效利用與轉(zhuǎn)化，探討進一步合作的可能性，來達到推動傳統(tǒng)文化、藝術與高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展的有機融合。
（撰稿：姜輝；審核：李愛香）
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