為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),8月24日-8月25日,汽車工程系舉行了全系專任教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。
本次說(shuō)課主要圍繞“課程定位、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、考核方式”等四個(gè)方面展開(kāi),說(shuō)課比賽活動(dòng)分兩部分,首先各專業(yè)內(nèi)組織說(shuō)課, 針對(duì)專業(yè)內(nèi)部分說(shuō)課老師進(jìn)行跟蹤反饋, 系內(nèi)抽取了汽修組的《汽車底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修》與汽服汽制組《汽車底盤(pán)技術(shù)》組織全系再次說(shuō)課,啟動(dòng)復(fù)評(píng)機(jī)制,真正做到PDCA閉環(huán)提高。
通過(guò)這次比賽,不僅提高了教師的比賽經(jīng)驗(yàn),也提高了教師的教研意識(shí),提高了教師的教研素質(zhì)。說(shuō)課比賽是提升專任教師專業(yè)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段,通過(guò)組織全體專任教師說(shuō)課比賽,不僅可以助推專任教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量,也為進(jìn)一步推動(dòng)樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)