為深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，提升現(xiàn)代職教課程實(shí)施質(zhì)量，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)系（基礎(chǔ)部）舉辦系列教學(xué)研討活動(dòng)。繼英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分層教學(xué)研討之后，11月12日，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)系（基礎(chǔ)部）在博學(xué)樓D208進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)研討活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由馬義華老師主持，高職教育研究與教師發(fā)展中心董傳民主任、基礎(chǔ)部遲堯林主任、和所有本學(xué)期承擔(dān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的老師共同參與研討。
本次教學(xué)研討活動(dòng)圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的開發(fā)實(shí)施情況總結(jié)及分析及下一步的規(guī)劃展開。教研活動(dòng)開始馬義華老師帶領(lǐng)老師們一起研讀了山東省計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試大綱，提出了本年度考試與以往的不同之處，并提出了下一步的輔導(dǎo)計(jì)劃，確保學(xué)生在省統(tǒng)考中取得滿意的成績(jī)。與會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師圍繞各自學(xué)生的特點(diǎn)及授課中存在的問題進(jìn)行研討，對(duì)下一步的輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化。隨后遲堯林主任展示了每位教師現(xiàn)代職教平臺(tái)上的學(xué)生作業(yè)和在線測(cè)試完成情況，督促各任課教師嚴(yán)抓學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況。董傳民主任提出，現(xiàn)代職教課程平臺(tái)上應(yīng)盡快完善試題庫(kù)，加強(qiáng)學(xué)生理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)，確保學(xué)生能夠在考試中順利通過(guò)。最后各位老師自由發(fā)言，與會(huì)的其他兼課老師也積極發(fā)言，為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的建設(shè)提出了寶貴的意見及建議。
通過(guò)本次教研活動(dòng)，使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的下一步輔導(dǎo)計(jì)劃更加明確，現(xiàn)代職教課程平臺(tái)的資源建設(shè)更加完善，全體教師對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的開發(fā)與實(shí)施的思路和理念更加清晰，為下一步的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
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