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明確課程定位,優(yōu)化基礎(chǔ)課程

作者:陳靈偉 來源:基礎(chǔ)部 發(fā)布時間:2012-03-28 點(diǎn)擊數(shù):

2012年3月26日,基礎(chǔ)部組織全體教師進(jìn)行對專家的說課交流活動。本次活動采取抽簽形式,從5個教研室分別抽取一名教師對本教研室的課程進(jìn)行說課。

王金平、郭華偉、李培生、孫玉梅和楊海慶老師分別對應(yīng)用數(shù)學(xué)、實(shí)用英語、應(yīng)用文、Photoshop和概論5門課程進(jìn)行了說課,老師們通過課件及大量的材料展示了公共基礎(chǔ)課程的改革思路及設(shè)計(jì)理念。

通過這次說課交流,教師們更加精通自己所講授的課程,明確課程的定位及課程作用。同時提升推廣優(yōu)化課程的能力,讓更多的專家、學(xué)生了解公共基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì)思路,展現(xiàn)課程改革的成果。


教師說課現(xiàn)場


教師認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)

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