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3月18日，恰逢學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)召開三周年之際，思政課教學(xué)部召開線上專題座談會(huì)議，再次重溫習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教學(xué)座談會(huì)上的重要講話內(nèi)容，并組織全體思政課教師結(jié)合學(xué)院黨委要求和部門發(fā)展實(shí)際暢談三年來(lái)的個(gè)人體會(huì)和感受。

“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”教研室主任劉甜甜

今天重溫習(xí)近平總書記思政課教師座談會(huì)講話精神，深感責(zé)任之大，使命光榮。思政課教師要守好課堂教學(xué)主渠道，在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)藝術(shù)上下工夫。同時(shí)創(chuàng)新主抓手，走實(shí)科研關(guān)。“蒙以養(yǎng)正，圣功也”，我們要堅(jiān)持以良好的教風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)生心中播下真善美的種子。

“思想道德與法治”教研室主任吳曉雨

三年前，習(xí)近平總書記為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思政課建設(shè)指明了發(fā)展方向、提供了根本遵循。三年來(lái)，我嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表“六要”新要求，不斷強(qiáng)化信仰、厚植情懷、創(chuàng)新教學(xué)、開闊視野、自覺傳遞正能量。立德樹人，久久為功，我將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做人民滿意的好老師！

李代弟老師

作為一名思政課教師，努力做到與同事“手拉手”上課、“肩并肩”備課、“心連心”研課，與學(xué)生“零距離”互動(dòng)、“面對(duì)面”交流、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”指導(dǎo)，不斷提升自身的政治高度、理論深度、話語(yǔ)力度、情感溫度。

馬美妮老師

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話強(qiáng)調(diào)，思政課教師視野要廣，有知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。我會(huì)牢記囑托，不斷加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備、持續(xù)拓寬眼界思路、注重夯實(shí)歷史基礎(chǔ)，解決學(xué)生內(nèi)心困惑，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)時(shí)代新人的使命。

孫曉雨老師

作為思政課一線教師要按照習(xí)近平總書記提出的“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求，充分利用課堂主陣地，推進(jìn)思政課教學(xué)改革，改進(jìn)思政課教學(xué)方法，創(chuàng)新思政課教學(xué)模式，根據(jù)高職院校的學(xué)生特點(diǎn)上好思政課，把思政課講得更有親和力和感染力、更有針對(duì)性和實(shí)效性，教育學(xué)生、感染學(xué)生。

高敏敏老師

三年來(lái)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，切實(shí)抓好立德樹人的根本任務(wù)，以如何做好新時(shí)代思政教師、如何講好新時(shí)代思政課為總出發(fā)點(diǎn)，在疫情防控的特殊時(shí)期，我們更要發(fā)揮思政教師的積極性、主動(dòng)性，安撫好學(xué)生的情緒，培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

思政課教學(xué)部主任張海鴻

三年來(lái)，思政課教學(xué)部深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，制定完善集體備課、推進(jìn)區(qū)域大中小學(xué)一體化建設(shè)、思想政治理論課改革創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)改革等各項(xiàng)工作制度，為開足開齊開好思政課提供制度保障和經(jīng)費(fèi)支持，構(gòu)建起了“3+4+N”必修+選修的大思政課課程體系，將抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)、黨史學(xué)習(xí)教育、北京冬奧、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)鮮活案例融入思政課教學(xué)，實(shí)現(xiàn)思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力，讓思政課真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

我們將繼續(xù)對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“六要”要求，明確自身角色與定位，傳播好馬克思主義理論，宣講好黨的政策理論，講透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)人，社會(huì)主義道德的引領(lǐng)者、社會(huì)主義先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，進(jìn)一步推進(jìn)思政課教學(xué)改革，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

成績(jī)有目共睹，未來(lái)更有期待。下一步，思政課教學(xué)部將緊緊圍繞學(xué)院“建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名，智能制造特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)”奮斗目標(biāo)，秉承“政治建部、教學(xué)立部、人才強(qiáng)部、特色辦部”工作理念，夯實(shí)根基，凝心聚力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，把“全力突破”作為貫穿各項(xiàng)工作的總基調(diào)，突出黨建引領(lǐng)、教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)三個(gè)重點(diǎn)，以思政課程改革和課程思政建設(shè)為抓手，自覺將部門發(fā)展融入“雙高計(jì)劃”建設(shè)、“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)中，矢志不渝辦好思政課，全心全意育好“山科人”。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

（撰稿：張通；審核：張海鴻）