為深入貫徹全省學(xué)校疫情防控工作會(huì)議精神,精準(zhǔn)把握疫情防控背景下學(xué)校心理健康教育的形勢(shì)任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校心理健康教育專題培訓(xùn)的通知》(魯教思函〔2022〕8號(hào))文件要求,學(xué)生工作處心理健康教育中心3月7日組織專兼職心理輔導(dǎo)員和專任心理教師在D112會(huì)議室集體觀看了山東省學(xué)校心理健康教育專題培訓(xùn),疫情封閉管理期間其他專兼職輔導(dǎo)員居家線上進(jìn)行觀看。
此次培訓(xùn)由山東省教育廳主辦,山東師范大學(xué)和山東省學(xué)生心理健康發(fā)展中心承辦,邀請(qǐng)三位心理專家圍繞培訓(xùn)主題,分別以“疫情防控背景下的學(xué)生心理健康維護(hù)”、“學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)流程”和“心理危機(jī)的快速反應(yīng)”三方面內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)分享。專家的授課既有理論高度,又有案例分析,還有實(shí)操訓(xùn)練,通過培訓(xùn)增強(qiáng)了參訓(xùn)人員的理論素養(yǎng)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和工作信心,為更好地做好大學(xué)生心理健康教育工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)結(jié)束后心理輔導(dǎo)員們集體進(jìn)行了研討,分享自己的培訓(xùn)體會(huì), 很多老師說這是一場(chǎng)“及時(shí)雨”的培訓(xùn),為疫情期間服務(wù)學(xué)生提供了很好的心理支持和理論指導(dǎo),老師們紛紛表示,一定要努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),為繼續(xù)開創(chuàng)大學(xué)生心理健康教育工作新局面貢獻(xiàn)自己的力量。
此次心理專題培訓(xùn),讓我們學(xué)到了疫情防控背景下學(xué)生心理健康維護(hù)方面的專業(yè)知識(shí)。疫情是危機(jī)也是機(jī)遇,讓很多老師開始重視學(xué)生的心理健康,就像培訓(xùn)老師說到,不要等到心理疾病了才重視心理健康,不要等到出現(xiàn)危機(jī)了才啟動(dòng)工作方案。維護(hù)學(xué)生心理健康從現(xiàn)在開始,從你我開始,從科學(xué)開始。
讓我們守望相助,共克時(shí)艱!



線上培訓(xùn)
(撰稿:魏華;審核:王偉)