2022年11月19日,化工危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)分析1+X職業(yè)技能等級證書(中級)考試在學(xué)院順利進(jìn)行。生物與化學(xué)工程系2021級應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)40名考生參加了考試,最終100%通過。截止目前,應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)共70名學(xué)生參加了考試并獲得證書。證書的取得是對學(xué)生們付出努力的認(rèn)可,也是對生物與化學(xué)工程系1+X證書制度試點(diǎn)工作的認(rèn)可。
2021年,生物與化學(xué)工程系成功申請教育部第四批職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)——化工危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)分析。HAZOP分析是一種可用于定性分析或定量評價(jià)的危險(xiǎn)性評價(jià)方法,用于探明生產(chǎn)裝置和工藝過程中的危險(xiǎn)及其原因,尋求必要對策,是目前被全球工業(yè)界最廣泛應(yīng)用的工藝危害分析方法之一。通過培訓(xùn)可極大地提升化工類學(xué)生的職業(yè)技能,有效降低化工生產(chǎn)中發(fā)生危險(xiǎn)的概率。
本證書考核內(nèi)容包括理論知識和仿真操作兩部分,通過情景模擬和工具應(yīng)用考查化工安全的重要法規(guī)、重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品和化工工藝知識內(nèi)容,熟悉HAZOP分析的程序與要求;學(xué)會分析精餾塔單元操作出現(xiàn)偏離的原因、產(chǎn)生的后果和解決的措施等,在杜絕、減少事故的發(fā)生,降低災(zāi)害帶來的損失及事故原因分析等發(fā)揮的積極重要作用。
下一步,生物與化學(xué)工程系繼續(xù)以“1+X”認(rèn)證為契機(jī),貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,積極推進(jìn)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”,把證書要求掌握的職業(yè)技能融入到專業(yè)課程教學(xué)中去,實(shí)現(xiàn)“課證融通”,促進(jìn)“三教改革”,積極拓展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),提升我院人才的培養(yǎng)質(zhì)量,助力學(xué)院的雙高計(jì)劃建設(shè)。

考試現(xiàn)場
(撰稿:劉芳芳;審核:于會國)