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向美而生 與美同行——紡織服裝系舉辦課業(yè)展

作者:張白露 來源:紡織服裝系 發(fā)布時間:2024-05-07 點擊數(shù):

為貫徹落實學校教風學風建設精神,推動“課堂革命”,提高授課教師課業(yè)設計能力,激發(fā)學生學習熱情,紡織服裝系于5月6日-8日在霓裳園東附房走廊舉辦“向美而生 與美同行”課業(yè)展,為師生提供了互相學習和交流的平臺,同時也為學生提供一次展示自己的機會。

本次活動展出了35名專任教師的課業(yè)設計及一百余份學生作業(yè),分為實物類、設計類、文案文本類、視頻類四個大類的作業(yè)形式,涵蓋了系部7個專業(yè)。各專業(yè)教師從自己的課程特點出發(fā),精心編寫教案,制作教學課件,進行課業(yè)設計,實現(xiàn)了作業(yè)的開放性和實戰(zhàn)性,調(diào)動了學生學習積極性,展示了學生的作業(yè)成果。從市場調(diào)研、面料檢測及應用,到服裝設計圖、效果圖,到制版、立裁,到樣衣、服裝成品,再到營銷方案、視頻宣傳等,涵蓋了服裝產(chǎn)品從調(diào)研策劃到生產(chǎn)銷售的全流程,充分體現(xiàn)了以服裝設計與工藝為核心的專業(yè)群特色。通過本次展覽和交流,教師們對課業(yè)設計有了更深層次的認識,對于設計思路有了更好的理解,有助于深化教學改革、提升教師能力,推進學風建設,提升學生學習動力。

紡織服裝系深入挖掘?qū)I(yè)特色及課程特點,圍繞如何傳播美麗文化、鍛造美麗技藝、潤化美麗心境、助力美麗中國,以素質(zhì)和技術技能雙提升為著力點,構建專業(yè)群課程人美、技美、心美、國美的“四美”全過程協(xié)同育人體系。下一步,系部將持續(xù)開展“向美而生 與美同行”系列活動,不斷深化服裝設計與工藝高水平專業(yè)群建設成效。






(撰稿:張白露;審核:李公科)

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