為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，大力弘揚踐行教育家精神，激勵引導(dǎo)廣大教師崇德尚美、敬業(yè)立學(xué)。5月30日下午，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（教師工作部）、圖書館在教師之家聯(lián)合舉辦了以“師者本色·躬耕教壇”為主題的踐行教育家精神教師讀者座談會。學(xué)校黨委委員、副校長董傳民出席，教務(wù)處（雙高建設(shè)辦公室、教師發(fā)展中心）、學(xué)生工作處（武裝部）、團(tuán)委、科研處及各系部代表老師參加座談，座談會由圖書館直屬黨支部書記主持。
董傳民從國家建設(shè)教育強(qiáng)國這個大背景下，結(jié)合教師教育教學(xué)工作，系統(tǒng)闡述了教育家精神的六個內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào)在平凡的教學(xué)工作中，每一名老師都應(yīng)該把“教育家”當(dāng)成一種態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)，在工作中要踐行教育家精神，積極探索踐行教育家精神的實踐路徑。他寄語廣大教師，既要有自己的專業(yè)特長，又要積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，與時俱進(jìn)，不斷提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的能力，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
思政課教學(xué)部教師從教育家精神理解、結(jié)合實際思政教學(xué)工作探索教育家精神的嘗試、教育家精神的分享三個方面做了交流。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（教師工作部）、科研處、教務(wù)處（雙高建設(shè)辦公室、教師發(fā)展中心）、系部教師、輔導(dǎo)員等代表結(jié)合自身工作實際，從不同角度分享了對教育家精神的認(rèn)識體會。大家表示，通過座談，對教育家精神有了更加深入的理解，作為新時代的教育工作者，要將教育家精神內(nèi)化于心、外化于行，以教育家精神推動踐行初心使命，以實際行動把弘揚教育家精神落實到本職工作、融入立德樹人全過程，為教育強(qiáng)國、民族復(fù)興偉業(yè)做出貢獻(xiàn)。
本次座談，是學(xué)校開展弘揚踐行教育家精神系列活動之一，后續(xù)將持續(xù)開展多形式進(jìn)行弘揚踐行教育家精神活動宣傳。激發(fā)廣大教師的思想認(rèn)同、情感共鳴和看齊意識，努力營造全校弘揚踐行教育家精神、人人創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。
（撰稿：馬大艷；審核：李愛香）
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